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宜城一中2014-2015手机上beplay教案检查总结

作者:beplay部来源:beplay部发布时间:2015年01月23日
 
 结如下。
1、精心准备beplay,提前发动宣传。结合以往教案检查的情况,beplay部在本beplay开学之初即公布了本beplay的教案检查实施beplay,并在中心登录组会议上提前进行了布置,要求提高教案总体质量,为提高教学质量服务。
2、本次共收缴教案227份,无教案上交5人,共评出优秀教案74人,其中高一年级23人,高二年级20人,beplay24人,高四年级7人。获奖教师名单如下:

 
beplay 人数 优秀 宜城一中2014-2015手机上beplay优秀教案奖教师名单
语文 40 13 曹  勇 费彦芳 贾晓英 李晓青 李雪丽 刘应琰 肖  俊
肖玉芳 徐建新 徐  娇 郑冬玲 周建华 朱英琪
数学 47 14 曹  毅 郝方贵 李小磊 李小勤 廖  勇 刘洪见 刘进辉
任森宝 徐光辉 闫凤玲 杨光华 尹艳丽 张  敏 张学敏
外语 39 13 陈春香 黄琦瑶 匡宇红 黎发莲 李德红 刘华平 龙红云
秦爱华 覃  琰 魏惊鸿 吴金龙 张德艳 周艳萍
物理 30 10 胡云峰 黄  涛 赖  雄 李克华 王红艳 夏辉军 肖春雷
杨  苹 张海英 章  品
化学 30 10 陈登玲 罗玉成 马学敏 王利华 向诗文 许  洋 姚冬俊
余协卿 张全翠 张兴文
生物 16 5 戴旭楠 杜  飞 黄先清 姜  军 李  霞
政治 10 3 孙海俊 唐文秀 郑文文
历史 9 3 毕  凡 汪  军 张  平
地理 10 3 姜  红 宋秋虹 赵妮娜
3、科学规划检查流程,使评价结果更加公平公正。首先是收集本beplay所登录的教案,清点各组上交的有效教案份数,按实际上交教案人数的三分之一确定各组的优秀教案份数,登录组长按照检查标准细查每份教案,择优上交优秀教案,由beplay部主任再进行逐份审核,最终确定优秀教案人选。
4、优秀教案的特点:登录课时充足详实,不少教师特别是年轻教师上交的登录本多达三四本,部分教师使用专用教案纸书写,收集教案比较完整。涉及到新课、实验课、专题复习课、试卷评讲课等教学课型。登录完整充分,环节齐全,教学目标详细、准确,教材分析学情分析细致到位,有较细致的教学设计,大多数充分的体现了学生活动的设计,能体现新课程的特色。部分试题评讲课教案很有针对性,有对题目的评价、试题的难易分析、学生解答情况统计、学生易错根源分析及评讲拓宽beplay等。本次检查发现毕业年级教师登录质量提升比较显著,所交登录资料完整详细,均有专门的登录本书写教案。
5、教案中存在问题及不足:大部分教师的登录数量不足,节数不齐全,衔接有空档,登录环节不完整,有的只有简单的教学过程,无详细的教学设计,缺少教学后记及反思等。部分教师只交了复习资料,而无详细登录记录,仍然有少数将打印的教案装订上交。部分教师因较多使用课件授课,纸质登录数量及质量均有差距。
6、只依据上交的纸质教案检查评比。我们教学用的教案是我们上课的重要依据,不应该存在无教案上课的现象,我们登录就应该有文字性的教案。不管是使用课件上课,还是习题课,复习课,试卷评卷课,均应该有教案,不应该是只有新授课有教案。登录复习及考试、练习也应该有详细的登录记录,对一、二轮复习资料应参考新课一样书写纸质教案。习题、考试应收集考试试卷,上应有自己的解题过程、试题评价、做答情况、评讲策略、反思小结等环节,留存教师的登录痕迹,养成收集整理登录资料的习惯。
7、教案的环节要齐全,重点要体现教学设计,各beplay的教案的应该有自己的常规格式。建议由各登录组设计符合本beplay的教案模板供教师登录使用,摒弃传统的登录本,便于装订整理,检查保管。建议每beplay大组登录会上组织一次学习教案的规范书写,对教案登录环节进行学习研讨,对教案检查beplay进行宣讲。
 
宜城一中beplay部
2015-1-18  

 
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